eu fondovi
opkk
eu-flag
Europska unija
Zajedno do fondova EU

Projekt je sufinancirala Europska unija
iz Europskog fonda za regionalni razvoj

Kako nastaju odluke Europske unije? Srednja škola Ivanec razvila Modul 2 projekta EUFest

14.09.2026.  -  Napisala  Iskra Petak

Tko predlaže europske propise? Tko o njima raspravlja i odlučuje? Kako građani mogu utjecati na odluke koje se donose na razini Europske unije?

Odgovore na ta pitanja donosi Modul 2 – Institucije Europske unije i proces donošenja odluka, koji je Srednja škola Ivanec razvila u sklopu međunarodnoga projekta EUFest – Celebrating the EU through Teaching and Learning.

Modul je namijenjen izobrazbi nastavnika i osmišljen tako da složene europske teme pretvori u razumljive, zanimljive i praktične sadržaje za nastavu. Sudionici upoznaju uloge Europske komisije, Europskoga parlamenta, Vijeća Europske unije i drugih važnih institucija te prate kako prijedlog postaje europski propis.

Naglasak nije samo na učenju činjenica. Kvizovima, raspravama i suradničkim aktivnostima učenici aktivno istražuju način funkcioniranja Europske unije. Središnji dio modula čini simulacija donošenja europskoga propisa, tijekom koje učenici preuzimaju uloge europskih institucija, iznose argumente, pregovaraju i pokušavaju postići dogovor.

Modul obrađuje i načine na koje se građani mogu uključiti u europske demokratske procese, od sudjelovanja na izborima do pokretanja europske građanske inicijative. Time se europske teme povezuju sa svakodnevnim životom, odgovornošću i aktivnim građanstvom.

Razvijeni sadržaji nastavnicima pružaju konkretne ideje i materijale koje mogu prilagoditi različitim predmetima i potrebama svojih učenika. Osim znanja o Europskoj uniji, aktivnosti potiču kritičko mišljenje, suradnju, argumentiranje i razumijevanje različitih stajališta.

Izradom Modula 2 Srednja škola Ivanec dala je važan doprinos zajedničkomu programu izobrazbe nastavnika koji nastaje u sklopu projekta EUFest. Cilj je nastavnicima ponuditi suvremene alate za poučavanje, a učenicima pomoći da bolje razumiju Europsku uniju i svoju ulogu u njezinim demokratskim procesima.

Pročitano 46 puta

Back to top